BARRO PRETO: PROJETO SHOW DE CALOUROS - EMDC - 2013

Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Coordenador Pedagógico: Atevaldo Melo da Silva

CLASSIFICAÇÃO

Os SETE melhores calouros dessa 1ª eliminatória foram escolhidos pelos jurados e classificados como finalistas:

 1º Milene Alves

 2º Emilly Guimarães

 3º Gustavo Gutemberg

 4º Christian Primo

 5º George Reis e Flavio Franklin

 6º Adsla Almeida e Yohana Dias

 7º César, Matheus e Kayron

O evento está acontecendo em duas etapas: uma primeira eliminatória e a final, onde teremos os vencedores dos 1º, 2º e 3º lugares.

Haverá repescagem com os cinco candidatos que não foram classificados (Marcelo, Murilo, Janaina, Deisiane-Daniele e Brenda, Thiago-Gabriel, concorrendo a uma vaga entre os sete finalistas, completando um total de 08 concorrentes dos 1º, 2º e 3º lugares. 

A etapa final está prevista para o dia 13 de Setembro de 2013.

   

APRESENTAÇÃO

A música é a arte de manifestar os diversos afetos de nossa alma mediante o som, sendo dividida em harmonia, melodia e ritmo. É uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e ritmos seguindo uma pré-organização ao longo do tempo. É também considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Atualmente não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias, portanto, não temos dúvida de que a música está extremamente ligada ao cotidiano de todos os indivíduos, fazendo parte intrínseca da vida dos seres humanos.  

Foi partindo desse pressuposto que pensamos em elaborar e realizar esse projeto. A 1ª edição do show de calouros 2013 "Descobrindo Novos Talentos" é promovida pela Escola Municipal Domingos Chaves – EMDC, na Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, buscando atingir a satisfação dos alunos e da comunidade.

OBJETIVO GERAL

Descobrir novos talentos artísticos no município e ser mais uma opção de lazer para os discentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Incentivar os alunos na arte de cantar;

Desenvolver a expressão oral e a competência musical;

Refletir o gosto musical do aluno na escolha das músicas;

Integrar efetivamente os alunos no mundo da música;

Promover a interação dos componentes com a sociedade;

Explorar a utilidade das musicais no mundo artístico e no cotidiano das pessoas;

Mostrar aos discentes que a música tem grande importância em nossa vida;

Proporcionar o desenvolvimento das habilidades musicais dos alunos, oportunizando a sua capacitação.